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Vigente
Metodologias ativas e tecnologia digital como soluções práticas e inovadoras na contemporaneidade para o ensino de língua estrangeira
Jadirlete Lopes Cabral
Data de aprovação do projeto:
09/03/2021
Período de vigência:
de
09/03/2021
a
09/03/2023
Estratégias para formação em tecnologias digitais de ensino-aprendizagem do licenciando em Letras-Italiano
Alessandra Paola Caramori
Data de aprovação do projeto:
10/11/2020
Período de vigência:
de
10/11/2020
a
31/01/2022
Dificuldades no desenvolvimento de habilidades em língua inglesa: um estudo com professores em formação
Denise Chaves de Menezes Scheyerl
Data de aprovação do projeto:
10/11/2020
Período de vigência:
de
10/11/2020
a
30/11/2022
Emoções, linguagem e significação: contribuições da discussão em psicologia histórico-cultural e linguística aplicada para o processo de aquisição de inglês como língua estrangeira
Fabiano Silvestre Ramos
Data de aprovação do projeto:
10/11/2020
Período de vigência:
de
10/11/2020
a
30/09/2023
Um estudo comparativo do efeito V2 nas línguas germânicas antigas e atuais e românicas antigas
Carlos Felipe da Conceição Pinto
Data de aprovação do projeto:
10/11/2020
Período de vigência:
de
10/11/2020
a
31/10/2023
Processo de constituição/negociação identitária com foco nos posicionamentos emergentes nas interações de aprendizes venezuelanos de português como língua estrangeira, em situação de refúgio e de imigração no contexto sul-sul, netnografia e narrativas
Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista
Data de aprovação do projeto:
15/10/2020
Período de vigência:
de
15/10/2020
a
30/09/2023
Ensino online durante a pandemia e a cultura digital na Educação Básica
Simone Souza de Assumpção, Haenz Gutierrez, José Renato Gomes de Oliveira, Júlio Neves Pereira, Laureci Ferreira da Silva, Manoela Oliveira, Monalisa dos Reis Aguiar Pereira, Obdália Ferraz, Simone Bueno Borges da Silva, Thais Nascimento
Data de aprovação do projeto:
15/10/2020
Período de vigência:
de
15/10/2020
a
30/06/2022
Projeto BraCES (Brazil Corpus of English and Spanish) – subcorpus de espanhol
Camilla Guimarães Santero Pontes
Data de aprovação do projeto:
03/09/2020
Período de vigência:
de
03/09/2020
a
31/07/2025
O escritor e seus múltiplos: migrações – a produção de Judith Grossmann, Julián Fuks, Bernardo Kucinski e Noemi Jaffe
Lígia Guimarães Telles
Data de aprovação do projeto:
03/09/2020
Período de vigência:
de
03/09/2020
a
30/06/2023
Letramentos digitais e livro didático: estranhos ou parceiros?
Andréa Beatriz Hack de Góes
Data de aprovação do projeto:
03/09/2020
Período de vigência:
de
03/09/2020
a
21/12/2022
O aspecto perfect no ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira
Adriana Tavares Maurício Lessa
Data de aprovação do projeto:
03/09/2020
Período de vigência:
de
03/09/2020
a
31/08/2023
Memórias de violências e resistências: edição e estudo linguístico de textos históricos”
Eliana Correia Brandão Gonçalves
Data de aprovação do projeto:
03/09/2020
Período de vigência:
de
03/09/2020
a
31/07/2022
El gran libro de la santeria: sobre enunciação e tradução
Isadora Lima Machado
Data de aprovação do projeto:
03/09/2020
Período de vigência:
de
03/09/2020
a
30/11/2021
Projeto BraCES (Brazil Corpus of English and Spanish) – subcorpus de inglês
Lucielen Porfirio
Data de aprovação do projeto:
03/09/2020
Período de vigência:
de
03/09/2020
a
31/07/2025
Estudo sobre a realização variável da lateral palatal em Sergipe e Alagoas
Renata Lemos Carvalho
Data de aprovação do projeto:
15/05/2020
Período de vigência:
de
15/05/2020
a
31/05/2023
Tecnologias digitais e multiletramentos na formação inicial e continuada de docentes de língua portuguesa
Fernanda Maria Almeida dos Santos
Data de aprovação do projeto:
15/05/2020
Período de vigência:
de
15/05/2020
a
30/06/2023
Edição e estudo de textos teatrais censurados no período da Ditadura na Bahia (parte V): por uma relação entre filologia, crítica genética e sociologia dos textos
Rosa Borges dos Santos
Data de aprovação do projeto:
15/05/2020
Período de vigência:
de
15/05/2020
a
28/02/2023
Educação em narrativas: reflexões sobre experiências em contextos de aprendizagem: segunda etapa
Fernanda Mota Pereira
Data de aprovação do projeto:
15/05/2020
Período de vigência:
de
15/05/2020
a
31/12/2022
Branquitude, racismo e o discurso midiático online
Daniele de Oliveira
Data de aprovação do projeto:
15/05/2020
Período de vigência:
de
15/05/2020
a
31/07/2021
Linguagem multimidiática na contemporaneidade: perspectivas teórico-metodológicas para sua didatização em escolas públicas periféricas
Júlio Neves Pereira
Data de aprovação do projeto:
15/05/2020
Período de vigência:
de
15/05/2020
a
31/12/2023
Tradução, recriação e o eterno novo: epigramas ausonianos em português
José Amarante Santos Sobrinho
Data de aprovação do projeto:
15/05/2020
Período de vigência:
de
15/05/2020
a
31/07/2021
Onomatopeias e efeitos sonoros não literais na legendagem para surdos e ensurdecidos
Manoela Cristina Correia Carvalho da Silva
Data de aprovação do projeto:
15/05/2020
Período de vigência:
de
15/05/2020
a
31/03/2022
Fraseologismos na gastronomia francesa: um glossário bilíngue francês-português
Rita Maria Ribeiro Bessa
Data de aprovação do projeto:
15/05/2020
Período de vigência:
de
15/05/2020
a
31/08/2021
Bilinguísmo e a perda não patológica de língua materna: uma análise da produção e percepção da fala de imigrantes soteropolitanos em Londres e de britânicos em Salvador
Felipe Flores Kupske
Data de aprovação do projeto:
10/03/2020
Período de vigência:
de
10/03/2020
a
31/08/2022
Inventário, restauração e edição de documentos escritos por negros na Bahia do século XIX: o acervo documental da Sociedade Protectora dos Desvalidos (SPD)
Alícia Duhá Lose
Data de aprovação do projeto:
10/03/2020
Período de vigência:
de
10/03/2020
a
31/01/2023
A sintaxe-phi das línguas naturais: a morfossintaxe comparativa de definitude
Danniel da Silva Carvalho
Data de aprovação do projeto:
10/03/2020
Período de vigência:
de
10/03/2020
a
28/02/2023
Relações raciais, racismo, branquitude e discurso midiático online
Daniele de Oliveira
Data de aprovação do projeto:
11/12/2019
Período de vigência:
de
11/12/2019
a
30/06/2022
Formação de professores de Francês como Língua Estrangeira (FLE): o uso de vlogs autorais na preparação de unidades didáticas com ênfase na interculturalidade
Claire Parot de Sousa
Data de aprovação do projeto:
11/12/2019
Período de vigência:
de
11/12/2019
a
31/12/2024
Projeto Atlas Linguístico do Brasil - Fase II
Silvana Soares Costa Ribeiro
Data de aprovação do projeto:
11/12/2019
Período de vigência:
de
11/12/2019
a
31/12/2024
Cem anos de literatura 'rosa': o romance italiano de autoria feminina entre 1850 e 1950
Érica Aparecida Salatini Maffia
Data de aprovação do projeto:
11/12/2019
Período de vigência:
de
11/12/2019
a
31/12/2022
Abordagem decolonial crítica: uma proposta para o ensino e aprendizagem de língua estrangeira
Daniel Vasconcelos Brasileiro Oliveira
Data de aprovação do projeto:
11/12/2019
Período de vigência:
de
11/12/2019
a
31/12/2024
Imagens de si e imaginários discursivos em "Stupeur et tremblements", de Amélie Nothomb
Renata Aiala de Mello
Data de aprovação do projeto:
11/12/2019
Período de vigência:
de
11/12/2019
a
31/12/2022
EtniCidades: cidade, personagens, memória e afrodescendência
Florentina da Silva Souza
Data de aprovação do projeto:
11/12/2019
Período de vigência:
de
11/12/2019
a
31/12/2022
LIBRAS e variação linguística na Bahia: estudo lexicográfico e dialetal contrastivo
Bruno Pierin Ernsen
Data de aprovação do projeto:
11/12/2019
Período de vigência:
de
11/12/2019
a
31/12/2024
As poéticas implícitas na Antiguidade: descrição, estudo e tradução
Tadeu Bruno da Costa Andrade
Data de aprovação do projeto:
11/12/2019
Período de vigência:
de
11/12/2019
a
30/06/2022
O espanhol com função de língua franca (ELF) em um corpus oral
Camilla Guimarães Santero Pontes
Data de aprovação do projeto:
11/12/2019
Período de vigência:
de
11/12/2019
a
31/12/2023
A performance do corpo na poesia em língua de sinais de Edinho Santos
João Ricardo Bispo Jesus
Data de aprovação do projeto:
11/12/2019
Período de vigência:
de
11/12/2019
a
31/12/2024
Dicionário do português arcaico ou medieval: 2ª fase
Américo Venâncio Lopes Machado Filho
Data de aprovação do projeto:
11/12/2019
Período de vigência:
de
11/12/2019
a
31/12/2022
Livro meu, que esperas tu?: uma história da "Copilaçam de todalas obras de Gil Vicente"
Márcio Ricardo Coelho Muniz
Data de aprovação do projeto:
11/12/2019
Período de vigência:
de
11/12/2019
a
31/12/2022
A tradução como meio de fazer ouvir a voz de mulheres autoras na França da Baixa Idade Média
Carmem Lúcia Druciak
Data de aprovação do projeto:
12/11/2019
Período de vigência:
de
12/11/2019
a
30/11/2021
Audiodescrição de imagens estáticas bidimensionais em materiais de natureza didática e acadêmica
Manoela Cristina Correia Carvalho da Silva
Data de aprovação do projeto:
12/11/2019
Período de vigência:
de
12/11/2019
a
30/11/2023
Metacrítica paleográfica: reflexões teóricas para o ensino de paleografia
Arivaldo Sacramento de Souza
Data de aprovação do projeto:
12/11/2019
Período de vigência:
de
12/11/2019
a
30/11/2020
O real também se inventa? O real e o ficcional na literatura contemporânea da América Latina
Júlia Morena Silva da Costa
Data de aprovação do projeto:
12/11/2019
Período de vigência:
de
12/11/2019
a
30/11/2022
Núcleo de Estudos Paleográficos
Arivaldo Sacramento de Souza
Data de aprovação do projeto:
12/11/2019
Período de vigência:
de
12/11/2019
a
30/11/2024
Estéticas da oralidade: um estudo sobre mulheres, produções culturais e apropriações
Alvanita Almeida Santos
Data de aprovação do projeto:
12/11/2019
Período de vigência:
de
12/11/2019
a
31/10/2022
Reconstrução do Brasil no imaginário literário francófono
Ana Maria Bicalho
Data de aprovação do projeto:
12/11/2019
Período de vigência:
de
12/11/2019
a
30/11/2022
A tipologia das classes de palavras: distribuição, canonicidade e universais
João Paulo Lazzarini Cyrino
Data de aprovação do projeto:
04/10/2019
Período de vigência:
de
04/10/2019
a
31/05/2021
Fraseologia emotiva: corpos estigmatizados, emoções à flor da pele
Javier Martín Salcedo
Data de aprovação do projeto:
04/10/2019
Período de vigência:
de
04/10/2019
a
30/11/2020
Corpus dissidente: epistemes decoloniais - por uma Teoria das Literaturas Negras produzidas na África contemporânea e na Diáspora
Lívia Maria Natália de Souza Santos
Data de aprovação do projeto:
04/10/2019
Período de vigência:
de
04/10/2019
a
31/07/2022
Ecos clássicos na literatura brasileira: estudos acerca da obra de Ariano Suassuna
Tereza Pereira do Carmo
Data de aprovação do projeto:
04/10/2019
Período de vigência:
de
04/10/2019
a
31/12/2020
Memória do Instituto de Letras da UFBA - Parte I
Risonete Batista de Souza
Data de aprovação do projeto:
04/10/2019
Período de vigência:
de
04/10/2019
a
30/06/2021
Multiletramentos, jogos digitais e formação de professores
Cecília Gabriela Aguirre Souza
Data de aprovação do projeto:
04/10/2019
Período de vigência:
de
04/10/2019
a
31/12/2020
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