Universidade Federal da Bahia

Instituto de Letras

PROELE: Formação de professores de espanhol em contexto latino-americano

Coordenadores: Marcia Paraquett Fernandes e Jorge Hernán Yerro

A proposta do PROELE é responder à pergunta: Que elementos são imprescindíveis à formação de professores de espanhol que vivem em contexto latino-americano, especialmente no Brasil? Assim, o PROELE se propõe a desenvolver pesquisas que atendam a seis aspectos: Políticas Linguísticas e Ensino-aprendizagem; Formação de Professores Interculturais; Etnias, Gêneros e Sexualidades; Tradução Cultural; e Produção Literária e Estética. A América Latina está sendo entendida como contexto de produção das pesquisas, que deverão abarcar a pluralidade do espanhol.